Il film affronta il tema dell’isolamento sociale che colpisce molti giovani. Conosciuto nel mondo con il termine giapponese hikikomori, sembra ormai diventato una vera e propria emergenza sociale. Milioni di giovani e adulti in tutto il mondo vivono questa condizione di isolamento che li porta a rinchiudersi nelle loro case. Non esistono statistiche specifiche sull'incidenza degli hikikomori, perchè spesso si tratta di individui che si isolano volontariamente dalla società e quindi possono essere sottostimati nei dati ufficiali. Ciò nonostante, in Italia, alcune ricerche dell’Istituto Superiore di Sanità e del CNR stimano in circa 70.000 il numero dei giovani studenti italiani che vivono questa condizione. Le ricerche hanno riguardato solo i giovani tra gli 11 e i 17 anni e, pertanto, verosimilmente, il numero delle persone hikikomori in Italia potrebbe essere notevolmente maggiore. Il fenomeno è oggetto di interesse e studio da parte di pedagogisti, educatori, sociologi e psicologi, che cercano di comprendere meglio le cause e le possibili soluzioni per affrontare questa forma di isolamento sociale. La prevenzione richiede un approccio multidimensionale, capace di coinvolgere i diversi settori della società. In particolare, per un approccio empatico, sembrano essere determinanti gli aspetti legati alla conoscenza e divulgazione del fenomeno, il supporto alle famiglie, l’identificazione dei segnali premonitori dell’isolamento sociale, la promozione dell’inclusione sociale per i soggetti a rischio, il sostegno educativo-pedagogico e psicologico. Marco, protagonista del film, vive isolato da mesi nella sua cameretta. Inutili gli sforzi della madre e della scuola di farlo tornare a vivere. Giuseppe, un educatore chiamato ad intervenire per aiutare il giovane ad uscire dal suo stato di isolamento, cerca di trovare un appiglio, un gancio, su cui far leva per riuscire a stabilire una relazione con Marco. Ci riuscirà?